Istražujemo brižnost
Cilj radionice: osvijestiti važnost vrline brižnosti u osobnom i društvenom životu te poticati brižno ponašanje
Tijek radionice
Ishodi
- učenik razlikuje brižno od nebrižnog ponašanja u različitim kontekstima
- učenik razmatra moguće posljedice brižnog i nebrižnog ponašanja
- učenik osvještava važnost empatije u međusobnim odnosima
Potreban pribor
lista vrlina (Prilog 1), hamer-papir, flomasteri ili bojice, samoljepljivi papiri, vrlinometar za samoprocjenu brižnosti (Prilog 2)
Materijali za preuzimanje
Materijali iz priručnika i dodatni sadržajiU šumskim predjelima Zlatne doline, u kamenim dvorima Papuka, smjestila se u jednu jazbinu obitelj slavonskih jazavaca. Bili su tu mama Jana, tata Janko i dva mala jazavca blizanca – Josip i Jelena. Danju bi spavali i osluškivali kako pored njihove kuće, njihovih kamenih dvora, prolazi pokoji pješak, planinar, gorski spašavatelj ili čuvar parka. U proljeće su se često čula djeca kako veselo prolaze pored njihove kuće jer su sa svojim razredima posjećivali Park prirode Papuk. Tako je bilo i tog svibnja. Obitelj jazavaca pripremala se za svoj dnevni odmor, kad odjednom začuju tiho kucanje na vratima svojih kamenih dvora. Tata Janko pomalo se uznemirio jer im nisu bili najavljeni nikakvi gosti. I mama Jana uznemirila se i pitala: „Tko to nama baš sada dolazi?” Sretni su bili samo Josip i Jelena, koji su hitro otvorili vrata. I tako je u njihov dom ušetao jedan učenik iz trećeg ce. Obitelj jazavaca jako se prepala, a još više Andrija iz trećeg ce. Josip i Jelena odmah su ga ugostili, ta bilo je vrijeme ručka. A malom se Andriji jako svidjelo u tom kamenom domu jer takav nikad prije nije vidio. Samo, njegov je razred odavno prošao kuću jazavaca i krenuo prema slapu, pa već i prema autobusu. Sve to vrijeme mali je Andrija uživao u razgovoru s obitelji jazavaca. Kad je shvatio da mora krenuti, i sam se uznemirio. Tata jazavac Janko i mama jazavčarka Jana shvatili su da se nešto događa i ponudili su pomoć malom Andriji. Izašli su iz svojih kamenih dvora i skakućući preko drva, zelenila i utabanih staza, pokazali su Andriji najkraći put do autobusa gdje su obično ostavljali djecu izletnike, odmah do plani narskog doma. Tako je Andrija ubrzo sustigao svoje prijatelje, koji su već htjeli zvati Gorsku službu spašavanja. Zahvalio je brzo na brižnosti jazavčarskoj obitelji i obećao da će opet doći k njima. A svojim je prijateljima u razredu ispričao tu nevjerojatnu priču. Što mislite – jesu li mu povjerovali?
- Tko čini obitelj jazavaca?
- Gdje jazavci stanuju?
- U kojem se parku nalazi kuća jazavaca?
- Kako zamišljaš kuću jazavaca?
- Što je iznenadilo obitelj jazavaca?
- Tko je u priči najhrabriji?
- Za koga bi se u priči moglo reći da baš nije brižan?
- Koje osobine ima osoba koja je brižna?
- Što možeš naučiti od Andrije, a što od obitelji jazavaca?
- Koja je simbolika u imenima jazavčarske obitelji?
- Podijelite se u skupine po četvero. Budite jazavčarska obitelj i dogovorite se gdje želite stanovati. Opišite svoj dom – gdje se nalazi, kako izgleda izvana, a kako iznutra, koje predmete ima, tko vas posjećuje, a tko ne posjećuje.