Preskoči na sadržaj
VRLINA 02 / 07

Marljivost

Marljivost podrazumijeva unutarnju, trajnu i svjesno usvojenu usmjerenost prema odgovornom, ustrajnom i smislenom radu, neovisno o vanjskim poticajima ili nadzoru.

Uvodni tekst o vrlini: priručnik, str. 20
Ilustracija: Marljivost

Radionice

Niži razredi OŠ45 minutaPriručnik, str. 50

Čitanje Ezopove basne Kornjača i zec

Cilj: osvijestiti i prepoznati važnost marljivosti u osobnom životu i unutar zajednice te poticati marljivo ponašanje

Tijek radionice
Motivacija · 10′Marljivost ispričana našim riječima
Središnji dio · 30′Čitanje Ezopove basne Kornjača i zec
Završni dio · 5′Putujem kroz vrijeme
Otvori radionicu i materijale →

Materijali za preuzimanje

Ilustracija uz priču Životinjski red i raspored
priča za djecu

Životinjski red i raspored

U jednoj dalekoj nepoznatoj šumi živjele su četiri životinje: tigar, slon, žirafa i mrav. Osim što su bili susjedi, bili su i prijatelji. Ujutro bi ponekad zajedno prošetali do središta šume i ondje se kratko osunčali na jutarnjem suncu. Ponekad bi zajedno pošli u šumsku trgovinu po koju poslasticu ili bi navečer do kasnih sati sjedili i razgovarali. Tigar je bio najbolji kuhar i često ih ugošćivao u svom domu pripremajući najbolje slastice u šumi. Slon je bio najbolji majstor. Što god da se pokvari u šumi, on bi to za tili čas popravio. Žirafa je bila trenerica gimnastike. Svi koji su dolazili na vježbanje u njezin studio zavoljeli bi gimnastiku i riješili se svojih loših navika. A mrav, najmanji među svojim prijateljima, bio je graditelj nastambi.

Bio je iznimno kreativan u svom poslu i radio je uvijek do kasnih noćnih sati. Prijatelji su mu često zbog toga prigovarali, ali on si nije mogao pomoći. Ujutro bi se rano ustajao kako bi pripremio sve što treba za svoju obitelj, a onda bi crtao prekrasne građevine onima koji su željeli da im on izgradi dom. Bio je poznat u svim okolnim šumama i svi su željeli da baš njima izgradi dom.

Tako bi se umoran vraćao s posla, ali uvijek zadovoljan i nasmijan. Znao je ponekad i zapjevati, i po tome su ga prepoznavali njegovi šumski prijatelji.

Priručnik, str. 22
  1. Tko živi u dalekoj nepoznatoj šumi?
  2. Kako tigar, slon, mrav i žirafa izgrađuju prijateljstvo?
  3. Kako ti izgrađuješ svoja prijateljstva?
  4. Koja životinja ima najzanimljiviji posao?
  5. Tko je u priči najmarljiviji i zašto?
  6. Što znači s lakoćom nešto raditi?
  7. Što znači biti kreativan u svom poslu?
  8. Jesi li ti kreativan? U čemu si najkreativniji?
  9. Jesi li ti marljiv? Kako izgleda jedan tvoj dan u tjednu?
  10. Poslušaš li roditelje odmah? Suzdržavaš li se od komentara, posebno onih negativnih?